2013年3月3日星期日

學英文-委員抨擊全民學英語影響國家文化安全

學英文-委員抨擊全民學英語影響國家文化安全
  “以前我們人人學俄語,得到的英文 補習班教訓是很慘重的。爲什麽不吸取教訓,現在反而變本加厲,每個人都要學英語?”全國政協委員、安徽大學黨委書記黃德寬昨日接受星報專訪時表示,我國目前的公共外語教育單一化,呼籲從宏觀上科學規劃外語教育。

  只學英語或將影響我國文化安全

  “你們都是英語學習的‘受害者’啊!”采訪一開始,黃德寬就開了個玩笑。

  在他看來,我國公共外語教育不僅存在英語化傾向,而且英語成爲中考、高考乃至研究生入學考試的主要科目,升學壓力和激烈競爭不斷強化著英語教育的地位。英語學習幾乎伴隨著一個人的終身教育,不管對個人是否確實必要,人們都不得不在英語學習上耗時學英文耗力。

  然而全民學英語的壞處,並不只有這些。

  語言與文化水乳交融,經過近幾十年的強化,許多青少年崇尚英語國家的文化習俗和價值觀念,熱衷于模仿西方的生活方式。“如果不高度重視和堅決糾正公共外語教育單一化傾向,最終會影響我國的文化安全,無益于培養高度的文化自覺和文化自信。”黃德寬擔憂地說。

  呼籲形成公共外語教育多元化格局


  黃德寬建議,我國應在推行公共英語教育的同時,明確倡導並規定世界上某幾種主要語種作爲公共外語教育語種,在宏觀政策上規定這些語種與英語具有同等地位,以促進我國公共外語教育多元化格局的形成。

  同時,讓黃德寬頭疼的還有公共外語教育的功利化傾向。“如今外語教育俨然成爲升學或晉職的‘敲門磚’,這從根英文校稿本上背離了外語學習的目的。因此,我國不僅要倡導和規劃公共外語教育的多元化,還應重視樹立正確的外語教育觀念,全面評價外語教育的地位,使外語教育和學習回歸到正常軌道。”

  據悉,上海市教委日前發出通知,要求上海市部分高校從今年秋季起啓動大學英語教學改革。這意味著,多年來施行的四六級或將淡出大學英語考核體系。

  除了質疑公共外語教育,黃德寬對“延遲退休年齡”也比較關注。他建議,延遲退休可以一步一步來,先從部分高級知識分子做起。
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